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　　龙港第二高级中学创始于1999年。学校创始之初为公民联办形式，由原龙港一中高中部与振清外语学校迁并而成。因为这种新的形式正在运转流程中浮现的一系列抵触，以致2005年8月县政府决策将学校改制为公办高中。平静、标准后的公立学校于2008年通过省三级核心中学复评。2017年经浙江省教训厅准许，龙港市第二高级中学荣膺“浙江省平凡高中二级特质树范学校”。

　　龙港第二高级中学是一所正正在急忙振兴中的省二级核心中学。新的龙港第二高级中学正正在内强素养，以主动、自傲、改进的神态，向标准化、摩登化、有特质、高品格的百姓惬心的优质高中方针迈进，争创省一级核心中学。学校正在教训教学及校园文明创设等方面都已走上了极新的轨道，透露出一派生气昌盛、急忙振兴的气派。

　　公立后的新二高以“砺身，砺志，博学，泛爱”为校训，以“敬业、标准、谐和”为管事恳求，以“做该当做的事，做有德性的人”为德育教训切入点，以人文创修和施行勾当为特质，提出“学校要让社会惬心，老师要让学生惬心，引导要让老师惬心”的新思绪，提出“班主任成，则学校成”的处分新理念，加强了以班主任为主的德育部队，赢得了比拟明显的奏效。学生行规厉整，活动文雅，主动向上，全校已急忙变成了讲进修、树文雅、求标准、争质地的优异校风，并取得了家长的普通信任和社会各界的热中救援。

　　1.前期部队出席了浙江海洋大学招生宣扬协会构制的线下培训会而且郑重进修浙江海洋大学的招生就业等专业学问。

　　3.为了更好地发展此次宣讲，咱们团队提前协议了宣讲谋划，昭彰成员分工，企图宣扬资料。由队长担任此次宣讲的主讲人，别的成员举办宣讲前中后的原料摒挡与纪录。

　　正在教授的率领下走进了班级后，向高三学生们举办了方便的毛遂自荐后，咱们便先河演讲，通过ppt，从“有平台，有团队，有颜值，有成果”四个方面先容了学校的出色资源与平台，也给学弟学妹们看了学校美丽的风光，详尽地讲明了浙江海洋大学正在省内招生的两种策略，永别是团结高考招生策略与三位一体招生策略，终末给学弟学妹们看了学校的宣扬片。

　　其次是学生提问合键，团队成员面临同砚们的好奇，逐一予以回应，耐心解答了公共的疑义。还分享了队员正在大学岁月发作的趣事，分享了自身学期的心得了解，对丢失信念的同砚施以慰勉。

　　此次勾当赢得完善凯旋。正在以浙江海洋大学“有平台，有团队，有颜值，有成果”为核心的宣讲下爱游戏，很众同砚都映现出对浙江海洋大学的浓郁风趣。同砚们也很是配合勾当，让勾当就手举办。正在有限的年华里，咱们团队的成员们正在不影响同砚们的情状下尽自身最大的勤苦宣扬浙江海洋大学，先容了学校的概略以及各专业特质，各校区的奇异风光，让同砚们看待日后的学校抉择与专业抉择有了肯定的清晰。看待咱们来说，这回勾当是咱们的母校与浙江海洋大学疏导的桥梁，咱们极端珍重，夙昔期企图到宣扬勾当的终末一秒都郑重周旋，不负众望，勾当完结得极端完善。

　　折腰是无尽题海，举头是不停训导。如此的日子曾经过去了悠久，却又像近正在现时。进校门是眼生的保安大叔，进教室是睹过或没睹过的脸庞和令人钦慕的新课桌椅，但校服没变，教室的结构没变，奋笔疾书的搏斗精神没变，夜以继日的训导也没变。全盘的全盘，熟习的，不懂的，现时的，回顾里的，交错着、抢先恐后的攀上心头，涌入眼眶。很是感动这回勾当给我机缘重回母校，再忆高三。更是这回机缘不但让学弟学妹们领悟到了浙江海洋大学，也熬炼了我的材干。愿望通过这回的宣讲可能吸引母校的出色人才来到浙江海洋大学，与我沿道正在浙江海洋大学扬帆逐梦。

　　这回勾当，让我有机缘可能回到母校，看着熟习的校园，教室和教授，让我念起了那终日背书和刷题的高三光阴，那种由于对了一道数学抉择题而志得意满的日子一去不复返。大学和高中全部不相同，大学是咱们发展成独立成人的要害时刻，咱们要褪去高中时的稚嫩，不停晋升自身。这回勾当让我有机缘把浙江海洋大学先容给学弟学妹，晋升了自身口头外达的材干。愿望可能给学弟学妹们少少报考时的助助，同时愿望来岁正在浙江海洋大学可能碰睹同校的学弟学妹。沿道为梦念接连搏斗。祝贺学弟学妹们高考加油，海大越来越好。

　　正在这回感恩母校行的勾当中，我受益匪浅。回到熟习的教室，咱们感想到浓郁的进修气氛。接着，咱们向学弟学妹们先容了浙江海洋大学的团结高考招生策略与三位一体招生策略。学弟学妹们也很是感风趣，显现着主动向上的精神情。感动海大给咱们这回机缘，让咱们重返校园。终末，祝学弟学妹们学业有成，正在改日的高考中得偿所愿！